• Aktualności

  • Aktualności

            • Poświąteczne spotkanie ze społecznością Trzebienia 

            • 3

               

              Dnia 28 stycznia 2026 roku odbyło się wyjątkowe spotkanie ze społecznością Trzebienia, które miało na celu wspólne śpiewanie kolęd oraz przypomnienie historii Bożego Narodzenia. Spotkanie cieszyło się dużym zainteresowaniem, a wśród zaproszonych gości znaleźli się rodzice, babcie, dziadkowie oraz przedstawiciele Gminy Bolesławiec. 

              Uczennice Nikola, Nadia i Martyna przedstawiły fragmenty Ewangelii dotyczące narodzin Jezusa, wzbogacając je o komentarze oraz wiersze. Ich interpretacje były głębokie i poruszające, przypominając wszystkim o znaczeniu Miłości i przemiany, które towarzyszą świętom. Dziewczynki z klas 2 i 3 zaprezentowały uroczy taniec aniołków. Ich występ był pełen radości i niewinności. Uczniowie z klasy 2 pokazali taniec góralski, który nie tylko zachwycił publiczność, ale także wzbogacił program o elementy polskiej tradycji. Uczniowie z klas 4, 5, 6 i 7 zaśpiewali tradycyjne kolędy. Wspólne śpiewanie wprowadziło atmosferę radości i jedności, a teksty kolęd przypominały o miłości, która nas stwarza i łączy. 

              Podczas całego wydarzenia ważnym motywem były treści dotyczące przemiany człowieka oraz Miłości, która nas stwarza. Wystąpienia i śpiewy podkreślały, jak ważne jest otwarcie serca na innych oraz dążenie do dobra. Miłość, jako centralny temat Bożego Narodzenia, była nie tylko wspomniana, ale i odczuwalna w atmosferze spotkania. 

              Spotkanie ze społecznością Trzebienia okazało się niezwykle wartościowe. Uczniowie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności artystyczne, a także wzbogacić się o nowe doświadczenia związane z miłością i przemianą. Dzięki obecności rodziców, dziadków i przedstawicieli Gminy Bolesławiec, wydarzenie stało się także okazją do integracji społeczności lokalnej. To spotkanie na pewno pozostanie w pamięci wszystkich uczestników jako czas radości, wspólnoty i miłości.

            • Sprawozdanie ze spotkania z Panią Martyną Flieger – Koordynatorką Wolontariatu Hospicjum dla Dzieci we Wrocławiu 

            •  

              Dnia 15 stycznia 2026 roku odbyło się spotkanie z Panią Martyną Flieger, Koordynatorką Wolontariatu Hospicjum dla Dzieci we Wrocławiu. Celem spotkania było zapoznanie się z działalnością hospicjum, które opiekuje się 76 dziećmi oraz organizuje różnorodne wydarzenia mające na celu wsparcie i integrację społeczności. 

              Pani Flieger przedstawiła bogaty program działań hospicjum, w tym: 

              · Koncerty i festyny: Organizowane z myślą o radości dzieci, które mogą uczestniczyć w wydarzeniach artystycznych i integracyjnych. 

              · Spotkania i wycieczki: Stwarzają dzieciom możliwość odkrywania świata oraz spędzania czasu w radosnej atmosferze. 

              · Imprezy charytatywne: Takie jak Sztafeta Pływacka, akcja "Kup Pan/Pani książkę", Pola Nadziei oraz "Kwiatki za datki", które angażują lokalną społeczność w pomoc dzieciom. 

              Pani Flieger opowiedziała również o Domu Opieki Wytchnieniowej "Kokoszka", który zapewnia wsparcie rodzinom dzieci z ciężkimi chorobami. 

              Podczas spotkania towarzyszyły nam silne emocje. Opowieści o dzieciach i ich codziennych zmaganiach wzbudziły wzruszenie i współczucie. Widać było, jak ogromne znaczenie ma dla nich każda chwila radości, a także wsparcie, które otrzymują od wolontariuszy i społeczności lokalnej. 

              Nasza szkoła aktywnie uczestniczy w akcji "Pola Nadziei", co daje uczniom szansę na zaangażowanie się w pomoc i wsparcie dla dzieci. Działania te nie tylko wspierają hospicjum, ale również uczą młodzież empatii i otwartości na potrzeby innych. 

              Spotkanie z Panią Martyną Flieger było niezwykle inspirujące. Dowiedzieliśmy się, jak ważna jest praca hospicjum i jak wiele radości można przynieść dzieciom, które zmagają się z ciężkimi chorobami. Emocje towarzyszące spotkaniu uświadomiły nam, jak istotne jest nasze zaangażowanie w akcje charytatywne oraz jak wiele możemy zrobić, aby wspierać tych, którzy tego potrzebują

            • Sprawozdanie z wyjazdu do Domu Pomocy Społecznej w Bolesławcu 

            • Dnia 21 stycznia 2026 roku uczniowie naszej szkoły odwiedzili Dom Pomocy Społecznej w Bolesławcu, aby wspólnie śpiewać kolędy i prezentować przygotowane występy. Spotkanie miało na celu nie tylko przedłużenie świątecznej atmosfery, ale również uwrażliwienie dzieci na potrzeby osób starszych. 

              Dziewczynki z klas 2 i 3 zaprezentowały uroczy taniec aniołków. Ich radosne wystąpienie wzbudziło uśmiechy na twarzach pensjonariuszy. Delikatne ruchy i piękne stroje podkreśliły magię chwili. Uczniowie z klasy 2 pokazali taniec góralski, który zachwycił publiczność swoją energią i żywiołowością. Ta tradycyjna forma tańca przyciągnęła uwagę i zainteresowanie, a starsi uczestnicy chętnie klaskali w rytm muzyki. Uczniowie z klas 4, 5, 6 i 7 zaśpiewali tradycyjne kolędy, które wprowadziły do Domu Pomocy Społecznej atmosferę radości i wspólnoty. Wydarzenie sprzyjało nawiązywaniu relacji między dziećmi a pensjonariuszami. Uczniowie mieli okazję poznać historie starszych osób, co z pewnością wzbogaciło ich perspektywę na świat. Wzajemne uśmiechy i radość z wspólnego spędzania czasu podkreśliły znaczenie solidarności międzypokoleniowej. 

              Wyjazd do Domu Pomocy Społecznej w Bolesławcu był dla uczniów niezapomnianym doświadczeniem. Pozytywne emocje, radość ze wspólnego śpiewania i tańca oraz wzajemne poznawanie się stworzyły wyjątkową atmosferę. Uczniowie zyskali nowe spojrzenie na życie osób starszych, a także zrozumieli, jak ważne jest niesienie pomocy i wsparcia w codziennym życiu.

              4

            • Prelekcja Policji

            • 2

              Jeszcze przed feriami w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Trzebieniu odbyła się prelekcja funkcjonariuszy Policji skierowana do uczniów klas 4–6 oraz 7–8. Spotkanie zostało podzielone na dwie części, dostosowane do wieku i potrzeb rozwojowych uczniów. Tematem przewodnim było bezpieczeństwo podczas ferii zimowych, odpowiedzialność za własne zachowanie oraz bezpieczne korzystanie z internetu.

              Podczas spotkania z uczniami klas 4–6 policjanci skupili się przede wszystkim na zasadach bezpiecznego spędzania ferii. Przypomnieli, jak zachowywać się na stoku, lodowisku czy podczas zabaw na śniegu. Szczególną uwagę zwrócono na unikanie wchodzenia na zamarznięte zbiorniki wodne oraz na konieczność noszenia elementów odblaskowych po zmroku. Uczniowie aktywnie włączali się w rozmowę, podając własne przykłady sytuacji, które mogą być niebezpieczne.

              W tej grupie wiekowej dużo miejsca poświęcono również bezpieczeństwu w sieci. Policjanci wyjaśnili, czym jest hejt, dlaczego nie wolno udostępniać swoich danych osobowych oraz jakie konsekwencje może mieć publikowanie zdjęć bez zgody innych osób. Uczniowie dowiedzieli się, że nawet pozornie „żartobliwe” komentarze mogą kogoś zranić i stać się formą przemocy. Rozmawiano także o tym, do kogo należy zgłosić niepokojące sytuacje w internecie.

              Spotkanie z uczniami klas 7–8 miało bardziej pogłębiony charakter. Oprócz zasad bezpiecznego wypoczynku podczas ferii, funkcjonariusze omówili kwestie odpowiedzialności prawnej nieletnich. Uczniowie poznali pojęcia czynu karalnego, demoralizacji oraz konsekwencji prawnych związanych z przemocą, kradzieżą, niszczeniem mienia czy cyberprzemocą. Policjanci wyjaśnili, że odpowiedzialność nieletnich może wiązać się z postępowaniem przed sądem rodzinnym, a w określonych sytuacjach – z poważnymi konsekwencjami w przyszłości.

              W części dotyczącej bezpieczeństwa w sieci poruszono temat udostępniania wizerunku, publikowania treści o charakterze ośmieszającym oraz rozpowszechniania materiałów bez zgody zainteresowanych osób. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań, a rozmowa miała charakter otwarty i konkretny. Policjanci podkreślali, że internet nie jest przestrzenią anonimową, a każde działanie pozostawia ślad.

              Prelekcja była cenną lekcją odpowiedzialności i profilaktyki. Spotkanie pozwoliło uczniom uporządkować wiedzę na temat zasad bezpieczeństwa, uświadomiło im realne konsekwencje nieodpowiedzialnych zachowań oraz wzmocniło przekonanie, że w sytuacjach trudnych warto zwrócić się o pomoc do dorosłych.

              Tego typu działania profilaktyczne stanowią ważny element budowania bezpiecznego środowiska szkolnego i kształtowania postaw odpowiedzialnych zarówno w świecie realnym, jak i w przestrzeni cyfrowej.

            • Wspólnie poczujmy magię świąt! Zapraszamy na szkolne Jasełka

            • Dyrektor, Grono Pedagogiczne oraz Uczniowie [Nazwa Szkoły] mają zaszczyt zaprosić całą społeczność naszej Gminy – Rodziców, Dziadków, Absolwentów oraz wszystkich Mieszkańców – na wyjątkowe widowisko jasełkowe.

              Wspólnie przenieśmy się do betlejemskiej stajenki, by przy dźwiękach kolęd i w blasku bożonarodzeniowej gwiazdy celebrować ten szczególny czas.

              • Kiedy: 29 stycznia 2026 godzina 16:30
              • Gdzie: Dom Ludowy

              Wasza obecność będzie dla naszych młodych artystów największą nagrodą za trud włożony w przygotowania. Do zobaczenia!

            • 🎄 Jasełka Bożonarodzeniowe w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Trzebieniu

            • 16

               

              W dniu 19 grudnia społeczność Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Trzebieniu zebrała się, aby wspólnie przeżyć wyjątkowe Jasełka Bożonarodzeniowe. Uczniowie pod opieką nauczycieli zaprezentowali świąteczne przedstawienie, które przypomniało najpiękniejszą historię Bożego Narodzenia — o narodzinach Jezusa Chrystusa.

              Młodzi artyści przygotowali bogaty program artystyczny, w którym nie zabrakło pięknych scenek, wzruszających kolęd oraz pastorałek. Występ wprowadził zgromadzonych rodziców, nauczycieli i uczniów w pełen radości, refleksji i świąteczny nastrój. Widzowie z ogromnym entuzjazmem nagradzali młodych aktorów gromkimi brawami.

              To wydarzenie stało się doskonałą okazją nie tylko do pielęgnowania tradycji bożonarodzeniowych, lecz także do podkreślenia wartości, takich jak życzliwość, dobro i wspólnota, które towarzyszą Świętom Bożego Narodzenia.

              Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich uczniów za ich zaangażowanie, do rodziców za wsparcie, a także do nauczycieli za przygotowanie tak pięknego widowiska.

              Zapraszamy do obejrzenia relacji i zdjęć z tej uroczystości!

              📌 Zespół Szkolno-Przedszkolny w Trzebieniu — miejsce, gdzie tradycja łączy się z talentami uczniów.

            • Odwiedziny Świętego Mikołaja w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Trzebieniu

            • 11

              Dnia 5 grudnia 2025 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Trzebieniu odbyło się wyjątkowe wydarzenie, na które z niecierpliwością czekały wszystkie dzieci. Tego dnia do naszej placówki zawitał Święty Mikołaj, który przybył w niezwykle efektowny sposób. Ku ogromnej radości uczniów, Mikołaj zajechał pod budynek szkoły wozem strażackim, wzbudzając zachwyt i ogromne emocje wśród najmłodszych.

              Już od samego rana na twarzach dzieci gościł uśmiech, a moment pojawienia się wozu strażackiego wywołał radosne okrzyki i entuzjazm. Święty Mikołaj serdecznie przywitał się z dziećmi, nie szczędząc ciepłych słów i uśmiechów. Wspólne tańce i świąteczna atmosfera sprawiły, że całe wydarzenie nabrało wyjątkowego, magicznego charakteru.

              Po zakończeniu zabawy Święty Mikołaj zaprosił dzieci do holu szkolnego, gdzie rozpoczął się najbardziej wyczekiwany moment dnia – rozdawanie prezentów. Uczniowie klas I–III z ogromną radością odbierali przygotowane upominki. Mikołaj znalazł również czas na krótkie rozmowy z dziećmi, wysłuchanie ich marzeń oraz wykonanie pamiątkowych zdjęć. Uczniowie klasy II zaśpiewali piosenkę dla Mikołaja w ramach podziękowania, za przybycie do Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Trzebieniu.

              Wizyta Świętego Mikołaja była dla uczniów niezapomnianym przeżyciem i wspaniałym wprowadzeniem w nadchodzący czas Świąt Bożego Narodzenia. Radość, uśmiech i pozytywne emocje towarzyszące temu spotkaniu na długo pozostaną w pamięci dzieci.

            • Udział szkoły w projekcie Dialog Społeczny - Edukacja Włączająca: Autyzm i My

            • 7

              W okresie od października do grudnia nasza szkoła aktywnie uczestniczyła w ogólnopolskim programie „Autyzm i My”, finansowanym ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach inicjatywy Młodzi Obywatele, którego celem jest budowanie świadomości na temat spektrum autyzmu, rozwijanie postaw akceptacji oraz kształtowanie empatii wobec osób neuroróżnorodnych.

               

              W ramach realizacji programu przeprowadzono szkolenia dla nauczycieli, podczas których poruszano zagadnienia związane z funkcjonowaniem dzieci w spektrum autyzmu, ich potrzebami edukacyjnymi oraz sposobami dostosowania metod pracy i komunikacji w środowisku szkolnym i przedszkolnym.

               

              Równolegle odbyły się lekcje wychowawcze oraz zajęcia edukacyjne z wykorzystaniem specjalnie przygotowanych materiałów dydaktycznych oraz interaktywnych prezentacji. Zajęcia zostały dostosowane do wieku i możliwości uczniów i były prowadzone w grupach: przedszkolnej, klasach I–III oraz klasach IV–VIII. Podczas spotkań uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, czym jest spektrum autyzmu, dlaczego każdy człowiek jest inny oraz jak okazywać zrozumienie i wsparcie innym.

               

              Chętni uczniowie wzięli również udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym „Kartka na rzecz akceptacji”, a także w szkolnym konkursie „Empatyczne serce”, którego celem było promowanie postaw wrażliwości, życzliwości i otwartości wobec drugiego człowieka. Prace uczniów pokazały dużą dojrzałość emocjonalną, kreatywność oraz zrozumienie idei akceptacji różnorodności.

               

              Zwieńczeniem działań było nagranie filmu w ramach kampanii społecznościowej „Każdy z nas jest inny i to jest OK!”, w którym uczniowie w symboliczny i poruszający sposób przekazali przesłanie o wartości różnorodności i potrzebie wzajemnego szacunku. Film jest dostępny do obejrzenia na stronie szkoły pod linkiem:

               https://sptrzebien.edupage.org/files/Kazdy_z_nas_jest_inny_i_to_jest_OK_.mp4

               

              Udział w programie „Autyzm i My” był ważnym elementem działań wychowawczo-profilaktycznych szkoły. Przyczynił się do zwiększenia świadomości uczniów i nauczycieli, wzmocnił postawy empatii oraz pokazał, że różnorodność jest naturalną i wartościową częścią naszej społeczności.

            • Sprawozdanie z Akcji "Kartka dla Seniora" 

            •  

              W ramach akcji "Kartka dla Seniora", uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Trzebieniu z zaangażowaniem wzięli udział w tworzeniu świątecznych kartek dla mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Bolesławcu. Celem tej inicjatywy było przyniesienie radości i uśmiechu seniorom, którzy często czują się osamotnieni, szczególnie w okresie świątecznym. 

              Dzieci z różnych klas wykazały się ogromną kreatywnością, tworząc kolorowe i pełne ciepłych życzeń kartki. Prace były różnorodne – od prostych rysunków po bardziej złożone projekty, które odzwierciedlały świąteczny nastrój. Uczniowie z przyjemnością pisali życzenia oraz dzielili się swoimi myślami, co sprawiło, że każda kartka była unikalna i osobista. 

              Przekazanie kartek odbędzie się 16 grudnia, co stanowi doskonałą okazję do podkreślenia wartości wspólnoty i międzypokoleniowej solidarności. Wierzymy, że nasze małe gesty przyniosą wiele radości mieszkańcom Domu Pomocy Społecznej i sprawią, że poczują się doceniani oraz pamiętani. 

              Dziękujemy wszystkim uczniom za ich zaangażowanie oraz nauczycielom za wsparcie w organizacji tej akcji. Razem możemy czynić dobro i wprowadzać uśmiech na twarze innych!

            • Udział uczniów klasy II w akcji pieczenia pierniczków na rzecz hospicjum we Wrocławiu

            • 17

              W dniu 10.12.2025 r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Trzebieniu uczniowie klasy II wzięli udział w wyjątkowej, pełnej ciepła inicjatywie – akcji pieczenia pierniczków na rzecz chorych dzieci przebywających w hospicjum we Wrocławiu. Celem wydarzenia było nie tylko przygotowanie świątecznych wypieków, ale przede wszystkim kształtowanie u dzieci postaw empatii, wrażliwości oraz chęci niesienia pomocy innym.

              Podczas wspólnego pieczenia uczniowie z dużym zaangażowaniem wałkowali ciasto, wykrawali pierniczki oraz je dekorowali. W działaniach aktywnie wspierały ich panie z Klubu Seniora w Trzebieniu, które z życzliwością i cierpliwością pomagały dzieciom na każdym etapie pracy, dzieląc się swoim doświadczeniem i tworząc serdeczną, międzypokoleniową atmosferę współpracy.

              Akcja była dla uczniów cenną lekcją nie tylko kulinarną, ale przede wszystkim wychowawczą. Dzieci z radością uczestniczyły w przedsięwzięciu, mając świadomość, że własnoręcznie przygotowane pierniczki trafią do dzieci potrzebujących wsparcia i otuchy w trudnym czasie.

              Serdecznie dziękujemy paniom z Klubu Seniora w Trzebieniu za okazaną pomoc, zaangażowanie i wspólnie spędzony czas, a uczniom klasy II za piękną postawę, otwarte serca i aktywny udział w akcji. Takie inicjatywy pokazują, jak ważna jest współpraca i wspólne działanie na rzecz drugiego człowieka.

            • Akcja Pieczenia Pierniczków – wspieramy wrocławskie hospicjum dla dzieci. 

            • 3

               

              W dniu 10 grudnia w naszym zespole szkolno-przedszkolnym odbyła się akcja pieczenia pierniczków, której celem było wsparcie wrocławskiego hospicjum dla dzieci. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas 1-3, którzy z entuzjazmem i zapałem przystąpili do wspólnego pieczenia. 

              Dzięki zaangażowaniu uczniów oraz pomocy pań z Klubu Seniora w Trzebieniu, przygotowaliśmy pyszne pierniczki, które wkrótce trafią na kiermasz. Seniorzy nie tylko wspierali nas swoim doświadczeniem, ale również dzielili się przepisami i technikami pieczenia, co wzbogaciło nasze doświadczenie oraz umiejętności kulinarne dzieci. 

              Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem, a dzieci z radością dekorowały pierniczki, co dodało jeszcze więcej magii i świątecznego klimatu. Wspólne pieczenie nie tylko sprzyjało integracji, ale również uczyło młodych uczestników ważności pomagania innym. 

              Dochód z kiermaszu, który odbędzie się w najbliższych dniach, zostanie przekazany na rzecz wrocławskiego hospicjum dla dzieci, aby wesprzeć ich działania na rzecz najmłodszych. 

              Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę szlachetną inicjatywę oraz wsparli nas w organizacji wydarzenia. Razem możemy czynić dobro!

            • Od gliny do dzieła - uczniowie z Trzebienia na warsztatach ceramicznych w Bolesławcu

            • 38

               

               

              W pierwszej połowie grudnia uczniowie Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Trzebieniu wzięli udział w wyjątkowych warsztatach ceramicznych w Bolesławcu, zorganizowanych w ramach programu "Wyjście z klasą". Wyjazd został podzielony na dwa etapy: 5 grudnia w warsztatach uczestniczyli uczniowie z edukacji wczesnoszkolnej, natomiast 12 grudnia swoje umiejętności rozwijali uczniowie klas IV - VIII. Była to niezwykła okazja, aby poznać tajniki powstawania słynnej bolesławieckiej ceramiki oraz samemu spróbować sił w pracy twórczej.

               

              Na początku uczniowie wysłuchali opowieści o tym, jak powstaje ceramika. Dowiedzieli się, że do jej wytwarzania wykorzystuje się dwie masy ceramiczne, a po nadaniu naczyniu odpowiedniego kształtu odcina się nadmiar gliny i przygotowuje wyrób do wypalania.

               

              Glina używana w Bolesławcu pochodzi z pobliskich terenów i powstaje z połączenia skalenia, kaolinu oraz wody. Pierwszy etap wypalania, zwany biskwitem, trwa 10-12 godzin. Naczynia wkładane do pieca są białe, natomiast po wypaleniu stają się delikatnie różowe. Na tym etapie są bardzo kruche, dlatego łatwo się kruszą i łamią.

               

              Podczas zwiedzania zakładu pani przewodnik wyjaśniła, że pomalowanych naczyń nie można ponownie wypalać, natomiast jeśli niepomalowana masa pęknie, można ją ponownie wykorzystać. Dzieci miały także okazję samodzielnie ulepić bałwana z masy ceramicznej, co przyniosło im mnóstwo radości.

               

              Kolejnym etapem wizyty była malarnia, w której uczniowie odkryli aż 700 wzorów dekoracji. Poznali trzy główne kategorie zdobień: wzór podstawowy, unikaty i super unikaty. Dzieci dowiedziały się również o dwóch technikach malowania: stempelkami i pędzlami.

               

              Tradycyjnym kolorem bolesławieckiej ceramiki jest kobalt, który przed wypaleniem ma barwę fioletową, a dopiero po procesie wypalania staje się ciemnogranatowy. Każde naczynie otrzymuje swoje logo, a unikaty są dodatkowo podpisywane ręcznie poprzez autorkę wykonanej dekoracji. Czas malowania zależy od kształtu, wielkości i wzoru.

               

              Po dekorowaniu naczynia trafiają do procesu szkliwienia, który przebiega bardzo szybko. Kolejnym etapem jest ponowne wypalanie w specjalnych piecach gazowych w temperaturze około 1200 stopni C przez 16 godzin. Dzięki temu gotowe wyroby są trwałe i bezpieczne w użytkowaniu - można z nich korzystać w mikrofalówce, zmywarce i kuchence.

               

              Największą atrakcją wyjazdu okazało się samodzielne malowanie ceramicznych mikołajów. Uczniowie puścili wodze fantazji, tworząc unikatowe, barwne i często zaskakujące dekoracje. Każdy mikołaj stał się małym dziełem sztuki, a dzieci z dumą prezentowały swoje prace.

               

              Warsztaty ceramiczne były wspaniałym doświadczeniem i stanowiły doskonałe podsumowanie całego tygodnia nauki. Uczniowie wrócili do szkoły pełni pozytywnych emocji, bogatsi o nową wiedzę i twórcze inspiracje.

               

              Dziękujemy za możliwość udziału w tych niezwykłych zajęciach.

            • Projekt "Moc relacji w edukacji"

            • Jako jedna z 200 szkół w Polsce (i 11 na Dolnym Śląsku) zostaliśmy wybrani jako ta, która potrafi pracować nieszablonowo. Dlatego właśnie zaproszono nas do udziału w projekcie MOC RELACJI W EDUKACJI, byśmy - wdrażając zmianę w naszej pracy i obserwując jednocześnie jej wpływ na proces uczenia się uczniów - mogli opisać nasze doświadczenie jako wskazówkę dla innych szkół w całej Polsce. Dla nas to duże wyróżnienie, bo dostrzeżono wykonywaną przez nas pracę. Zapraszamy do obejrzenia filmu, w ktorym nasi uczniowie dzielą się przemysleniami na temat tego projektu. 

            • Spotkanie z Panią Krystyną Bachusz

            • 1

              Dnia 24 listopada w naszym przedszkolu gościliśmy  Panią Krystyne Bachusz. Pani Krysia przebrana za Czerwonego Kapturka przeczytała bajeczkę o takim samym tytule. Maluchy z ciekawością słuchały opowiadania , po czym zatańczyły i zaśpiewały znane im piosenki razem z naszym gościem . Wszyscy byli zachwyceni. Spotkanie przebiegło w bardzo miłej i radosnej atmosferze.Bardzo dziękujemy za odwiedziny i zapraszamy ponownie.

               

               

            • Karpacz - wycieczka klas 1-3

            • 12

              W dniu 20 października 2025 roku uczniowie klas 1-3 wzięli udział w wycieczce do 
              Karpacza. Wycieczka zorganizowana została w ramach ogólnopolskiego programu ministerstwa Edukacji Narodowej "Poznaj Polskę" i jego dolnośląskiego etapu "Poznaj Dolny Śląsk". Celem wyjazdu było odwiedzenie muzeum "Karkonoskie Tajemnice", gdzie dzieci mogły  uczestniczyć w warsztatach oraz poznać fascynującą historię Ducha Gór. Wyjazd rozpoczął się wczesnym rankiem, kiedy to wszyscy zebrali się w [miejsce zbiórki] i wyruszyli w kierunku Karpacza. Po dotarciu do Karkonoskich Tajemnic uczniowie mieli okazję wziąć 
              udział w kreatywnych warsztatach wyklejania z kamienia. Każde dziecko mogło stworzyć 
              swoją unikalną pracę, co sprawiło im ogromną radość. Podczas zajęć dzieci poznały również 
              historię Ducha Gór, co wzbogaciło ich wiedzę o regionie oraz legendy związane z 
              Karkonoszami. Po intensywnych warsztatach nadszedł czas na wspólny obiad, który odbył się 
              w przyjaznej atmosferze. Uczniowie chętnie dzielili się swoimi wrażeniami z zajęć, a wspólne 
              posiłki sprzyjały integracji. Po obiedzie uczniowie mieli chwilę na zabawę na świeżym 
              powietrzu. W tym celu udali się na plac zabaw, gdzie czekały na nich trampoliny. Dzieci były 
              pełne energii i radości, co sprawiło, że czas spędzony na placu zabaw był wyjątkowo udany.
              Wycieczka do Karpacza była niezwykle udana i wzbogacająca. Uczniowie nie tylko rozwijali 
              swoje umiejętności artystyczne, ale także poznali ciekawe aspekty lokalnej kultury i historii. 
              Wszyscy wrócili do Trzebienia w radosnej atmosferze, z mnóstwem wspaniałych wspomnień.

            • Rozpoczęcie Akcji Szkolnego Koła Wolontariatu: udział w akcji "Pola Nadziei - Tam, Gdzie Rozkwita Dobro"


            • 1


              Z radością ogłaszamy, że nasze Szkolne Koło Wolontariatu przystępuje do wyjątkowej akcji 
              "Pola Nadziei - Tam, Gdzie Rozkwita Dobro". Celem tej inicjatywy jest zbiórka funduszy na 
              opiekę dla terminalnie chorych dzieci we wrocławskim hospicjum.
              W ramach akcji pragniemy wyrazić naszą solidarność z najmłodszymi pacjentami oraz ich 
              rodzinami. Chcemy, by każdy z nas miał okazję dołączyć do tego szlachetnego celu i pomóc 
              w niesieniu nadziei tam, gdzie jest ona najbardziej potrzebna.
              Naszą pierwszą aktywnością było posadzenie stu cebulek żonkili, które staną się symbolem 
              nadziei i miłości. Kwiaty te są nie tylko piękne, ale także niosą ze sobą przesłanie, że nawet w 
              trudnych chwilach można rozkwitać i czynić dobro.
              Zachęcamy wszystkich uczniów do aktywnego udziału w tej inicjatywie. Wspólnie możemy 
              stworzyć pola nadziei, które będą przypominać o sile wspólnoty i wsparcia.
              Informacje na temat daty kolejnych działań zostaną ogłoszone wkrótce. Liczymy na Wasze 
              zaangażowanie i chęci!
              Pamiętajmy, że każdy gest dobroci ma znaczenie. Razem możemy zmieniać świat na lepsze