• Aktualności

  • Aktualności

            • Bal karnawałowy

            • Bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w naszym przedszkolu w dniu 11.02.2025r. Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, księżniczki,  motylki, piratów, strażaków, policjantów, Spider-Mana, Batmana,  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, to było głównym celem tego balu. Przedszkolaki świetnie bawiły się w rytm muzyki porywającej do tańca oraz brały udział w najróżniejszych konkursach. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały balową salę.

               

               

               Joanna Toporowska

            • Walentynki w Przedszkolu

            •     W piątek  14 lutego obchodziliśmy w naszym przedszkolu Walentynki. W tym dniu dzieci przygotowywały  piękne laurki – serduszka dla swoich kolegów i koleżanek, ozdabiając je czerwoną bibułą , kolorowymi napisami lub naklejkami,  dzień przepełniony był atrakcjami oraz pogadankami na temat znaczenia miłości i przyjaźni w naszym życiu.

                   Dzieci wzięły udział w różnych zabawach związanych z Walentynkami, m.in.: szukały drugiej połówki serca, rozwiązywały zagadki dotyczące bohaterów bajek. Poznały także tradycje walentynkowe, dowiedziały się jak ważne jest okazywanie uczuć przyjaźni i sympatii.. Nie zabrakło również wspólnych tańców przy dźwiękach najpiękniejszych miłosnych piosenek. Atmosfera była bardzo przyjazna i pełna uśmiechów. Takie święto pozwala dzieciom wyrażać emocje i uczyć  wartości takich jak współpraca, empatia i szacunek dla innych. 

               

              Joanna Toporowska

               

            • Zabawa karnawałowa

            • 37

              W piątek, 30 stycznia odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy dla uczniów klas I – III. Wydarzenie to było nie tylko okazją do świetnej zabawy, ale także do integracji dzieci z różnych klas. Korytarz szkolny zamienił się w prawdziwą krainę kolorowych dekoracji. Uczniowie przebrani za księżniczki, superbohaterów, zwierzęta i wiele innych postaci, zjawili się z wielkim entuzjazmem. Kreatywność strojów nie miała granic – nie brakowało także własnoręcznie wykonanych kostiumów. Zabawa rozpoczęła się od wspólnych tańców prowadzonych przez wodzireja, który zarażał wszystkich energią. Nie zabrakło znanych hitów muzycznych, które porwały do tańca nawet najbardziej nieśmiałych uczestników. W programie znalazły się liczne konkursy, takie, jak taniec z balonem, bieg z piłeczką czy jedzenie jabłka. Rodzice zadbali o poczęstunek – stoły uginały się od słodkości i owoców. Dzięki temu dzieci mogły nabrać sił do dalszej zabawy. Wspomnienia tego dnia na pewno pozostaną z nimi na długo. Bal Karnawałowy to nie tylko doskonała zabawa, ale także wspaniała lekcja współpracy, kreatywności i radości bycia razem. Kończąc, nadmienię, iż wodzirejem była wychowawca klasy II – pani Ola, która wyśmienicie odnalazła się w tej roli.

            • Jasełka

            • 16

              24 stycznia w Domu Ludowym „Jarzębina” w Trzebieniu można było obejrzeć jasełka przygotowane przez panią Aleksandrę Gólczewską oraz panią Dagmarę Sembrat zaś w rolę występujących postaci wcielili się uczniowie klas I – III naszej szkoły. Jasełka to jedna z  najpiękniejszych i najstarszych tradycji bożonarodzeniowych w Polsce. Przedstawienia te, wzorowane na średniowiecznych misteriach, opowiadają historię narodzin Jezusa Chrystusa i gromadzą całe społeczności – dzieci, młodzież, rodziców oraz nauczycieli a także babcie i dziadków. Tym razem jasełka oparte były na historii Ebenezera Scrooge’a – głównego bohatera książki Charlesa Dickensa „Opowieść wigilijna”. Główny bohater odkrywa, ze prawdziwą wartością Bożego Narodzenia jest miłość, hojność i troska o innych. Dickens poprzez jego przemianę przypomina nam, że każdy ma szansę zmienić swoje życie na lepsze, jeśli tylko zdecyduje się otworzyć na dobro i wspólnotę. Opowieść o Scrooge’u to nie tylko historia o świętach, ale uniwersalna lekcja o tym, jak ważne jest dostrzeganie ludzi wokół siebie i dzielenie się dobrem nie tylko od święta. Jasełka to nie tylko piękna tradycja, ale także sposób na budowanie więzi i przekazywanie wartości. Niezależnie od formy, przedstawienia te zawsze pozostają symbolem radości, wspólnoty i refleksji nad istotą Bożego Narodzenia. Warto pielęgnować tę tradycję i angażować kolejne pokolenia w jej kultywowanie. Szczególną rolę pełnią w tym babcie i dziadkowie. To oni przekazują tradycje rodzinne oraz wspomnienia z dawnych lat. Ich cierpliwość i doświadczenie są bezcenne dla młodszego pokolenia. Wspólne spotkanie było również okazją do złożenia życzeń wszystkim babciom i dziadkom w związku ze styczniowym Świętem Babci i Dziadka oraz przypomnieniem sobie, jak wiele zawdzięczamy starszemu pokoleniu. Pamiętajmy, ze każdy dzień jest dobry, by okazać im miłość i szacunek.

            • Bal Karnawałowy w Szkole – Radość, Taniec i Zabawa!

            • 30 stycznia 2025 roku uczniowie klas 4-8 mieli okazję wziąć udział w wyjątkowym balu karnawałowym. Szkolne korytarze zamieniły się w prawdziwą salę balową, gdzie radosne rytmy i kolorowe stroje stworzyły niezwykłą atmosferę.

              Najważniejszym punktem wydarzenia była wspólna zabawa taneczna, podczas której uczniowie mogli zaprezentować swoje najlepsze ruchy na parkiecie. Nie zabrakło również konkurencji i quizów o karnawale, które przygotowali sami uczniowie. To była świetna okazja, by sprawdzić swoją wiedzę. W przerwach od tańców przyszedł czas na biesiadowanie w klasach – uczniowie wraz z wychowawcami zasiedli do wspólnego stołu, delektując się smakołykami i ciesząc się swobodną atmosferą.

              Bal karnawałowy był nie tylko okazją do świetnej zabawy, ale także do integracji i budowania szkolnej wspólnoty.

              A.T.

            • Poranne kino w szkole

            • Skorzystaliśmy z tego, że rano jest jeszcze prawie zupełnie ciemno i można w sali świetlicy zorganizować kinową sale na dywanie :-) Jak widać nawet frekwencja dopisała, mimo braku plakatów :-) 

            • Zebranie rodziców

            • Zapraszamy na zebrania i konsultacje rodziców z nauczcielami w dniu 14 stucznia od godizny 15:30 w budynku ZSP Trzebien 

            • Liga Ochrony Przyrody - razem dla przyrody – razem dla przyszłości!

            • Dzisiaj naszą szkołe odwiedził przedstawiciel Ligii Ochrony Przyrody, który wręczył naszym uczniom legitymacje LOP. Nasza szkoła od lat angażuje się w ochronę środowiska naturalnego, edukację ekologiczną i promowanie postaw proekologicznych wśród młodzieży i dorosłych. Współpraca z LOP stanowi dla nas ważny krok w realizacji misji wychowania młodego pokolenia w duchu odpowiedzialności za przyszłość naszej planety.

               

              2

            • Instrukcja obsługi e-dziennika

            • Drodzy rodzice, ponieważ część funkcji w aplikacji e-dziennik jest płatna istnieje możliwość korzystania z pełnej funkcjonalności poprzez stronę internetową (za darmo!). Wystarczy za pomocą telefonu, tablet czy komputera zalogować się swoimi danymi do e-dziennika. Można to zrobić poprzez stronę internetową szkoły (zakładka uczniowie i rodzice/codzienne informacje/e-dziennik) lub bezpośrednio przez poniższy link: https://uonetplus.vulcan.net.pl/gminaboleslawiec 

              Informujemy także, że szkoła (Gmina) ponosi wszelkie koszty obsługi e-dziennika i nie pobiera żadnych opłat za korzystanie przez Was z aplikacji. W razie ewentualnych trudności z obsługą e-dziennika proszę kontaktować się z p. Jackiem Druciarkiem, który służy pomocą (osobiście śr - czw - pt od 8:00-13:00 lub mailowo)

            • Finał świątecznej akcji "Kartka dla Seniora"

            • I to już finał świątecznej akcji Samorządu Uczniowskiego "Kartka dla Seniora". Z całego serca dziękujemy Wszystkim, którzy wykonali kartki i własnoręcznie napisali życzenia świąteczne. Teraz zostaną one przekazane do Domu Opieki w Gromadce.

               

              Samorząd Uczniowski

            • Uczennica stworzyła świątecznego dziadka do orzechów

            •  

              Jedna z naszych uczennic zachwyciła całą społeczność szkolną, tworząc imponującą figurkę świątecznego dziadka do orzechów. Gigantyczna dekoracja, została w całości wykonana ręcznie i stała się główną atrakcją bożonarodzeniowego wystroju szkoły.

              Uczennica wykorzystała do pracy różnorodne materiały, w tym drewno, tekturę, farby akrylowe i tkaniny. Figurka wyróżnia się bogatymi detalami – od błyszczących guzików na mundurze po starannie namalowane rysy twarzy. Proces twórczy zajął jej kilka tygodni, podczas których każdą wolną chwilę poświęcała na dopracowanie swojego dzieła.

              Dyrekcja szkoły postanowiła umieścić figurkę w holu głównym, gdzie codziennie przyciąga uwagę wszystkich odwiedzających. Dziadek do orzechów nie tylko wprowadza świąteczny nastrój, ale także inspiruje innych uczniów do kreatywnego działania.

              To wyjątkowe dzieło pokazuje, jak wielką moc mają talent i pasja młodych ludzi, zwłaszcza gdy mogą realizować swoje pomysły w sprzyjającym środowisku.

            • Mikołaj w naszym przedszkolu

            • 8

              6 grudnia 2024 roku w przedszkolu od samego rana panowała radosna i pełna oczekiwania atmosfera. Dzieci z grupy 3/4-latków, jeszcze przed śniadaniem, szeptały między sobą, czy Mikołaj na pewno przyjdzie, i wspominały dzień, w którym piekły  ciasteczka specjalnie dla Mikołaja. Panie przygotowały dla dzieci krótką pogadankę o tradycji odwiedzin Mikołaja, a także o znaczeniu dzielenia się i bycia miłym dla innych. Dzieci z entuzjazmem zaśpiewały piosenkę o Mikołaju, wierszyki, które wcześniej ćwiczyły. W końcu rozległ się dźwięk dzwoneczka, który ogłosił dzieciom przyjście Mikołaja. Mikołaj usiadł na przygotowanym krzesełku, a dzieci zasiadły dookoła niego na dywanie. Dzieci zaśpiewały piosenki oraz recytowały wierszyki. Każde dziecko podchodziło do Mikołaja i  odbierało prezent. Po wręczeniu prezentów Mikołaj przeczytał dzieciom bajkę o „ Kici Koci” po przeczytaniu bajki Mikołaj podziękował za gościnę żegnając się z dziećmi. Gdy drzwi się zamknęły, dzieci długo jeszcze komentowały wizytę, oglądając swoje prezenty. Ten dzień pozostawił w ich sercach ciepło, radość i świąteczny nastrój. Ten dzień został uwieczniony wspólnym zdjęciem z Mikołajem.

              Elżbieta Gniado

            • Wizyta Świętego Mikołaja w Naszej Szkole

            • 91

              Dziś w naszej szkole wydarzyło się coś niezwykłego – odwiedził nas Święty Mikołaj! Już od rana w powietrzu unosiła się atmosfera ekscytacji i oczekiwania. Dzieci, ubrane w mikołajkowe czapki i świąteczne sweterki, z niecierpliwością wypatrywały gościa.

              Mikołaj pojawił się w otoczeniu swoich pomocników – elfów, które pomagały w rozdawaniu prezentów. Wizyta rozpoczęła się od wspólnego śpiewania kolęd i świątecznych piosenek w sali gimnastycznej. Uczniowie przygotowali również krótkie występy artystyczne – były tańce, wierszyki oraz inscenizacje związane z Bożym Narodzeniem.

              Najbardziej oczekiwanym momentem było rozdawanie upominków. Każde dziecko otrzymało paczkę pełną smakołyków oraz drobne upominki. Mikołaj nie zapomniał również o nauczycielach i pracownikach szkoły – oni również zostali obdarowani symbolicznymi prezentami.

              Na zakończenie wizyty Święty Mikołaj zrobił sobie pamiątkowe zdjęcia z każdą klasą. Dzieci były zachwycone możliwością rozmowy i przybicia "piątki" z naszym wyjątkowym gościem.

              To była niezapomniana wizyta, która wprowadziła wszystkich w magiczny nastrój Świąt Bożego Narodzenia. Dziękujemy Świętemu Mikołajowi i jego pomocnikom za ten wyjątkowy dzień! Już nie możemy się doczekać jego wizyty w przyszłym roku!

               

              Czy u Was Mikołaj też zawitał? Podzielcie się w komentarzach swoimi wrażeniami!

            • Pieczenie ciasteczek mikołajkowych

            • 46

              Święta coraz bliżej, a 6 grudnia obchodzimy Mikołajki. To dzień, kiedy każde dziecko wyczekuje prezentu od Świętego Mikołaja, który według tradycji zostawia upominki w bucie lub pod poduszką. W dniu 4 grudnia 2024 roku dzieci z grupy 3/4-latków wzięły udział w wyjątkowym wydarzeniu – pieczeniu kruchych ciasteczek waniliowych dla Świętego Mikołaja. W kuchni przedszkolnej, pod czujnym okiem nauczycieli, dzieci wspólnie przygotowywały wypieki, co dostarczyło im wiele radości i nowych doświadczeń. Przedszkolaki, ubrane w fartuszki i kucharskie czapki, rozpoczęły dzień od zapoznania się z przepisem na ciasteczka. Każdy miał swoją rolę – jedne dzieci wsypywały mąkę do miski, a inne mieszały składniki, Gdy ciasteczka były już gotowe, nauczyciele włożyli je do piekarnika, a dzieci z niecierpliwością czekały na wypieki. Po ostygnięciu ciasteczek przyszedł czas na ich dekorowanie. Dzieci z entuzjazmem nakładały polewę czekoladową, posypywały ciasteczka kolorową posypką cukierniczą i delikatnie obsypywały cukrem pudrem. Każde dziecko miało okazję stworzyć swoje wyjątkowe ciasteczka, wkładając w to dużo serca i kreatywności. Na koniec wszystkie smakołyki zostały zapakowane w ozdobne pudełka, aby móc je wręczyć Świętemu Mikołajowi podczas jego wizyty w przedszkolu. Dzieci były bardzo dumne ze swojej pracy i kulinarnym wysiłku. Ten wyjątkowy dzień przyniósł dzieciom wiele radości, a jednocześnie rozwijał ich umiejętności manualne, współpracę w grupie i świadomość tradycji świątecznych. Pieczenie ciasteczek stało się pięknym elementem oczekiwania na Świętego Mikołaja i wprowadziło w przedszkolu ciepłą, świąteczną atmosferę.

              Elżbieta Gniado

            • „ Kubusiowi Przyjaciele Przyrody”- Misja Przedszkole

            • 21

              W dniach 15–20 listopada dzieci z grupy 3/4-latkówy wzięły udział w Projekcie Edukacyjnym „ Kubusiowi Przyjaciele Przyrody”- Misja Przedszkole. Zajęcia były prowadzone w formie zabaw, rozmów, prac plastycznych oraz obserwacji. Dzieci z radością uczestniczyły w tworzeniu plakatu promującego ekonawyki, wykonywały rysunki roślin i zwierząt, a także brały udział w zabawach ruchowych związanych z tematyką ochrony środowiska. Dzięki takiemu podejściu przedszkolaki mogły nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale również rozwijać swoją kreatywność i umiejętność współpracy. Na zakończenie projektu dzieci wspólnie udekorowały salę, tworząc „Kącik Przyrody”, w którym znalazły się ich prace plastyczne oraz elementy związane z tematyką projektu. Projekt „Kubusiowi Przyjaciele Przyrody – Misja Przedszkole” okazał się ciekawym i wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, które wprowadziło dzieci w świat ekologii w sposób przystępny i angażujący. Przedszkolaki zdobyły nowe umiejętności i wiedzę, które mogą wykorzystać w codziennym życiu. Projekt spełnił swoje cele edukacyjne i rozwojowe, zachęcając dzieci do dbania o przyrodę i rozwijania ekologicznych nawyków.

              Elżbieta Gniado

            • Sukces Zofii Wieruckiej w Gminnym Konkursie Plastycznym „Czyste powietrze dla zdrowia najlepsze”

            • Z radością informujemy, że uczennica klasy 3 naszej szkoły, Zofia Wierucka, zdobyła II miejsce w gminnym konkursie plastycznym „Czyste powietrze dla zdrowia najlepsze”. Konkurs skierowany był do uczniów klas I-III szkół podstawowych z terenu Gminy Bolesławiec, a jego celem było rozwijanie świadomości ekologicznej wśród dzieci oraz propagowanie postaw proekologicznych.

               

              Uczestnicy mieli za zadanie przedstawić swoje wyobrażenia na temat czystego powietrza, wykorzystując różnorodne techniki artystyczne, takie jak rysunek, malarstwo, grafika czy kolaż. Zosia wykazała się nie tylko talentem plastycznym, ale również wrażliwością na problemy związane z ochroną środowiska, co zostało docenione przez jury konkursowe.

               

              Nagrodę wręczył Zofii zastępca Wójta Gminy Bolesławiec, pan Łukasz Biegacz, który podczas uroczystości podkreślił, jak ważna jest edukacja ekologiczna wśród najmłodszych.

               

              Gratulujemy Zosi tego wspaniałego sukcesu, doceniamy liczne zaangażowanie również pozostałych ucznów i życzymy dalszych osiągnięć w rozwijaniu talentu artystycznego oraz w działaniach na rzecz ochrony środowiska!

               

              A. Tyszczenko

            • Wizyta przedszkolaków w Bibliotece Wiejskiej

            • 15

              22 listopada 2024 roku dzieci z grupy 3/4-latków wyruszyły na wyjątkową wizytę do Biblioteki Wiejskiej w Trzebieniu. Już na wejściu czekała na nie pani bibliotekarka, która powitała maluchy uśmiechem i opowiedziała o tym, czym zajmuje się biblioteka oraz jakie skarby – książki – można w niej znaleźć. Dzieci były zaciekawione i z entuzjazmem słuchały opowieści o misiach. Po krótkim wprowadzeniu rozpoczęły się kreatywne i ruchowe zajęcia, które tematycznie nawiązywały do misiów, bohaterów ich ulubionych bajek. Dzieci usiadły przy przygotowanych wcześniej stolikach, na których znajdowały się kartki z konturami misiów oraz kredki . Każde dziecko mogło wybrać kolory i ozdobić misia według własnej wyobraźni. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności i motoryki małej. Kolejną aktywnością dzieci było  wrzucanie piłeczek w kolorach żółtym i pomarańczowym do "brzuszka misia". Dzieci ćwiczyły celność i koordynację ruchową, a zabawa wywoływała wiele śmiechu i radości. Pani bibliotekarka zaprosiła dzieci do zabawy, w której udawały, że są lekarzami misia. Każdy maluch chorego misia musiał zawieść karetką pogotowia do szpitala. Zabawa rozwijała empatię i uczyła opiekuńczości. Następnym zadaniem było łowienie kolorowych rybek szczypcami do bielizny. Dzieci musiały skoncentrować się, aby złapać rybki i dostarczyć je "głodnym misiom". Ta aktywność była świetnym treningiem cierpliwości i precyzji. Na zakończenie spotkania dzieci zostały nagrodzone przez panią bibliotekarkę. Każde dziecko otrzymało bajkę do wspólnego czytania w domu oraz gipsową figurkę misia do samodzielnego pomalowania. Był to piękny akcent kończący wyjątkowe zajęcia i zachęcający dzieci do dalszej kreatywności oraz rozwijania zainteresowania książkami. Wizyta w bibliotece była dla dzieci z grupy 3/4-latków pełna wrażeń i zabawy. Maluchy miały okazję rozwijać różnorodne umiejętności – od kreatywności, przez koordynację ruchową, po empatię. Spotkanie z książkami oraz miłe gesty pani bibliotekarki na pewno zostaną w ich pamięci na długo i zainspirują do dalszych wizyt w bibliotece.

              Elżbieta Gniado

            • Tydzień Edukacji Globalnej – działaMy dla planeTy!

            • 1

              W dniach 19–21 listopada 2024 r. uczniowie naszej szkoły z klas 6–8 wzięli udział w Tygodniu Edukacji Globalnej, organizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie. Projekt miał na celu podniesienie świadomości młodzieży na temat globalnych wyzwań współczesnego świata oraz zachęcenie ich do aktywnego działania na rzecz naszej planety.

               

              Naszą grupę projektową tworzyło 11 uczniów, którzy z zaangażowaniem uczestniczyli w wydarzeniach i realizowali zadania w różnych obszarach tematycznych.

               

              Dzień 1: Webinaria i inspiracje

               

              We wtorek uczniowie wzięli udział w dwóch webinariach:

              • „Co mogę zrobić, żeby ratować klimat?” – uczniowie klas 7–8 poznali praktyczne sposoby przeciwdziałania zmianom klimatu, dowiedzieli się, jak ich codzienne działania mogą wpływać na środowisko, oraz jak można promować ekologiczne nawyki wśród rówieśników.

              • „Dobre relacje i konflikty – co je łączy?” – uczestnicy z klas 4–6 poznawali zasady budowania zdrowych relacji oraz rozwiązywania konfliktów, co zainspirowało ich do refleksji nad znaczeniem współpracy i dialogu.

               

              Dzień 2-3: Praca zespołowa i kreatywne działania

               

              Środa i czwartek to czas intensywnej pracy nad zadaniami, których efekty zamieszczaliśmy na ogólnopolskim padlecie projektu. Uczniowie musieli zmierzyć się z obowiązkowymi wyzwaniami, takimi jak:

              • Zadanie powitalne – kreatywne przedstawienie się, odkrycie wspólnych cech oraz podkreślenie mocnych stron naszej grupy.

              • Zadanie końcowe – stworzenie logo projektu z hasłem „działaMy dla planeTy”, które symbolizuje nasze zaangażowanie w działania na rzecz ochrony środowiska.

               

              Dodatkowo wybraliśmy cztery dodatkowe zadania, które rozwijały różne aspekty globalnej odpowiedzialności:

              1. Konflikty zbrojne na świecie (dziedzina: międzykulturowość i migracje)

              Uczniowie: Jan, Adam, Karol

              Przygotowali prezentację na temat konfliktów zbrojnych na świecie, analizując ich wpływ na migracje i życie ludności cywilnej.

              2. Cinquain „Równość płci” i "Współpraca" oraz praca nad współdziałaniem (dziedzina: równość płci)

              Uczennice: Karolina, Lena, Amelia, Nikola

              Napisały piękny cinquain pt. „Równość płci”, w którym podkreśliły znaczenie równości w społeczeństwie oraz rolę współpracy i solidarności.

              3. „Czym jest woda?” – plakat i działania lokalne (dziedzina: zmiana klimatu)

              Grupa przygotowała plakat o znaczeniu wody dla życia na Ziemi, który został rozwieszony w różnych miejscach naszej szkoły, by zwiększyć świadomość ekologiczną wśród uczniów.

              4. „Kolorowy wiatr” – analiza tekstu piosenki i plakat (dziedzina: różnorodność biologiczna)

              Uczennice: Emilia, Martyna, Blanka, Amelia

              Przeanalizowały tekst piosenki „Kolorowy wiatr” pod kątem różnorodności biologicznej oraz przygotowały plakat ukazujący piękno i wartość przyrody, który zdobi teraz korytarze naszej szkoły.

               

              Cele Zrównoważonego Rozwoju

               

              Podczas realizacji projektu uczniowie skupili się na następujących Celach Zrównoważonego Rozwoju:

              • Koniec z ubóstwem

              • Dobre zdrowie i jakość życia

              • Pokój, sprawiedliwość i silne instytucje

              • Dobra jakość edukacji

              • Równość płci

              • Życie pod wodą

              • Życie na lądzie

              • Działania w dziedzinie klimatu

               

              Podsumowanie

               

              Udział w Tygodniu Edukacji Globalnej był dla naszych uczniów nie tylko szansą na rozwinięcie wiedzy o globalnych problemach, ale także okazją do współpracy, kreatywności i działania na rzecz lokalnej społeczności. Dzięki zaangażowaniu i pracy zespołowej młodzież zrozumiała, że nawet małe kroki mogą prowadzić do wielkich zmian.

               

              Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za udział oraz wsparcie! Razem możemy działać dla lepszego świata!