• Aktualności

            • Leporello, czyli kreatywny sposób na lekturę.

            •  

              Książki zakupione ze środków Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa cieszą się dużym

              powodzeniem wśród uczniów naszej szkoły. Są to książki mądre i pouczające, bogato ilustrowane i pięknie wydane, o zróżnicowanej treści i tematyce.

              Uczniowie klas 4-6 wykonali książeczki w formie leporello, wypełnione rysunkami i notatkami.

              Każda harmonijka  składa się z kilku stron, na których przedstawili sylwetkę jej autora, zaprezentowali bohaterów lektury, dokonali ich charakterystyki i przedstawili swoje poglądy na tematy poruszane w książce i motywy działania postaci.  
              Uczniowie wykonali swoje prace z dużą starannością i zaangażowaniem. Z dumą prezentowali

               swoje dzieła na forum klasy.

               

            • Szkolny Konkurs Recytatorski 2025

            • Konkurs recytatorski to wyjątkowe wydarzenie, które łączy piękno słowa, siłę interpretacji i emocje płynące z poezji. Dla słuchaczy to okazja do przeżycia niezwykłych chwil, a dla uczestników – szansa na zaprezentowanie swojego talentu i podzielenie się tym, co w duszy gra.

               

              W tegorocznej edycji do rywalizacji przystąpiło 17 uczestników z klas I-VII. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem recytowali zarówno klasyczne, jak i mniej znane utwory poetyckie. Na scenie zabrzmiały wiersze m.in. Wisławy Szymborskiej, Wandy Chotomskiej , Ludwika Jerzego Kerna, Ignacego Krasickiego, Aleksandra Fredry, Łukasza Dębskiego oraz Jana Brzechwy. Każdy występ był pełen emocji i artystycznej ekspresji.

               

              Oceny występów podjęła się komisja konkursowa w składzie: Jolanta Jung, Amelia Tyszczenko oraz Dagmara Sembrat. Jury miało niełatwe zadanie, ponieważ wszyscy uczestnicy oczarowali publiczność i oceniających świeżością interpretacji oraz znakomitą pamięcią.

               

              Wyniki konkursu:

               

              Kategoria młodszych uczniów:

               

              • I miejsce – Mateusz Ciesiółka (kl. III), wiersz: ,, Paweł i Gaweł’’
              • II miejsce – Michał Wieczysty (kl. II), wiersz: ,, Leń’’
              • III miejsce – Amelia Zapart (kl. I), wiersz: ,,Samochwała’’
              • Wyróżnienie – Oliwia Gęsikowska (kl. II), wiersz: ,,Kruk i lis’’

               

              Kategoria starszych uczniów:

               

              • I miejsce – Martyna Śliczna (kl. VII), fragment prozy : ,, U dentysty’’
              • II miejsce – Iga Kaczanowska (kl. IV), wiersz: ,,Mucha w szklance wody’’
              • III miejsce – Natan Michułka (kl. V), wiersz: ,, Ballada o kogucie’’
              • Wyróżnienie – Olaf Antos (kl. IV), wiersz: ,,Co się dzieje w psie?’’

               

              Wszyscy uczestnicy otrzymali słodkie upominki, a laureaci zostali nagrodzeni książkami oraz dyplomami. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie, ich opiekunom i rodzicom za wsparcie w przygotowaniach oraz jury za wnikliwą ocenę występów. Szczególne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Trzebieniu za wsparcie organizacyjne i finansowe wydarzenia.

               

              Gratulujemy wszystkim uczestnikom i już teraz zapraszamy do kolejnej edycji konkursu w przyszłym roku!

            • **Projekt "Razem w Internecie" – Szkoła Międzypokoleniowa**

            •  

              W naszej szkole rozpoczęliśmy wyjątkowy projekt pod nazwą **"Razem w Internecie"**, który ma na celu wspólne uczenie się, wymianę doświadczeń i integrację pokoleń. To innowacyjna inicjatywa, której celem jest nie tylko poprawa umiejętności cyfrowych, ale także zacieśnianie więzi międzypokoleniowych.

              Co to jest "Razem w Internecie"?

              Projekt "Razem w Internecie" to przestrzeń, w której młodsze pokolenia pomagają starszym w nauce korzystania z nowoczesnych technologii. Dzięki tej inicjatywie, uczniowie naszej szkoły, będący „mistrzami” w obsłudze komputerów, smartfonów i internetu, mają możliwość dzielenia się swoją wiedzą z seniorami, którzy często czują się zagubieni w cyfrowym świecie.

              Cele projektu

              Główne cele projektu to:
              - **Zwiększenie kompetencji cyfrowych** wśród seniorów, pomagając im korzystać z Internetu w codziennym życiu.
              - **Integracja pokoleń** – młodsze osoby uczą się cierpliwości, empatii i szacunku do starszych, natomiast seniorzy zyskują pewność siebie w posługiwaniu się nowoczesnymi technologiami.
              - **Zwiększenie aktywności społecznej seniorów** poprzez umożliwienie im łatwiejszego dostępu do zasobów internetowych, takich jak wiadomości, komunikacja online, czy platformy edukacyjne.
                

              Jak wygląda nasza współpraca?

              Uczniowie biorący udział w projekcie spotykają się z seniorami, aby wspólnie pracować nad różnorodnymi zadaniami. Uczymy się m.in.:
              - Jak bezpiecznie korzystać z internetu.
              - Jak korzystać z mediów społecznościowych.
              - Jak założyć konto na e-mailu i pisać wiadomości.
              - Jak zamawiać jedzenie online lub robić zakupy w sieci.
                
              Zajęcia odbywają się w przyjaznej atmosferze, z indywidualnym podejściem do każdej osoby. Młodsze pokolenie stara się wyjaśniać krok po kroku, cierpliwie i w sposób zrozumiały.

              Korzyści dla uczestników

              Dzięki udziałowi w projekcie zarówno młodsze, jak i starsze osoby zyskują wiele korzyści. Seniorzy stają się bardziej niezależni, mogą łatwiej utrzymywać kontakt z rodziną i przyjaciółmi, korzystać z e-usług oraz angażować się w życie społeczne. Z kolei uczniowie rozwijają swoje umiejętności interpersonalne i uczą się, jak ważne jest wspieranie innych, szczególnie w tak istotnym aspekcie, jakim są technologie.

              Podsumowanie

              Projekt "Razem w Internecie" jest doskonałym przykładem tego, jak nowoczesne technologie mogą łączyć pokolenia. Poprzez wspólne naukę i wymianę doświadczeń, staramy się stworzyć przestrzeń, w której zarówno młodsze, jak i starsze osoby czują się pewnie w cyfrowym świecie. Nasza szkoła stawia na integrację, edukację i szacunek dla każdej osoby, niezależnie od wieku, a projekt "Razem w Internecie" to doskonała okazja, by wspólnie odkrywać, jak wiele można osiągnąć, współpracując ponad pokoleniami.

              Zapraszamy wszystkich do śledzenia postępów projektu i do aktywnego udziału w jego działaniach!

            • Bal karnawałowy

            • Bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w naszym przedszkolu w dniu 11.02.2025r. Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, księżniczki,  motylki, piratów, strażaków, policjantów, Spider-Mana, Batmana,  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, to było głównym celem tego balu. Przedszkolaki świetnie bawiły się w rytm muzyki porywającej do tańca oraz brały udział w najróżniejszych konkursach. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały balową salę.

               

               

               Joanna Toporowska

            • Walentynki w Przedszkolu

            •     W piątek  14 lutego obchodziliśmy w naszym przedszkolu Walentynki. W tym dniu dzieci przygotowywały  piękne laurki – serduszka dla swoich kolegów i koleżanek, ozdabiając je czerwoną bibułą , kolorowymi napisami lub naklejkami,  dzień przepełniony był atrakcjami oraz pogadankami na temat znaczenia miłości i przyjaźni w naszym życiu.

                   Dzieci wzięły udział w różnych zabawach związanych z Walentynkami, m.in.: szukały drugiej połówki serca, rozwiązywały zagadki dotyczące bohaterów bajek. Poznały także tradycje walentynkowe, dowiedziały się jak ważne jest okazywanie uczuć przyjaźni i sympatii.. Nie zabrakło również wspólnych tańców przy dźwiękach najpiękniejszych miłosnych piosenek. Atmosfera była bardzo przyjazna i pełna uśmiechów. Takie święto pozwala dzieciom wyrażać emocje i uczyć  wartości takich jak współpraca, empatia i szacunek dla innych. 

               

              Joanna Toporowska

               

            • Zabawa karnawałowa

            • W piątek, 30 stycznia odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy dla uczniów klas I – III. Wydarzenie to było nie tylko okazją do świetnej zabawy, ale także do integracji dzieci z różnych klas. Korytarz szkolny zamienił się w prawdziwą krainę kolorowych dekoracji. Uczniowie przebrani za księżniczki, superbohaterów, zwierzęta i wiele innych postaci, zjawili się z wielkim entuzjazmem. Kreatywność strojów nie miała granic – nie brakowało także własnoręcznie wykonanych kostiumów. Zabawa rozpoczęła się od wspólnych tańców prowadzonych przez wodzireja, który zarażał wszystkich energią. Nie zabrakło znanych hitów muzycznych, które porwały do tańca nawet najbardziej nieśmiałych uczestników. W programie znalazły się liczne konkursy, takie, jak taniec z balonem, bieg z piłeczką czy jedzenie jabłka. Rodzice zadbali o poczęstunek – stoły uginały się od słodkości i owoców. Dzięki temu dzieci mogły nabrać sił do dalszej zabawy. Wspomnienia tego dnia na pewno pozostaną z nimi na długo. Bal Karnawałowy to nie tylko doskonała zabawa, ale także wspaniała lekcja współpracy, kreatywności i radości bycia razem. Kończąc, nadmienię, iż wodzirejem była wychowawca klasy II – pani Ola, która wyśmienicie odnalazła się w tej roli.

            • Jasełka

            • 24 stycznia w Domu Ludowym „Jarzębina” w Trzebieniu można było obejrzeć jasełka przygotowane przez panią Aleksandrę Gólczewską oraz panią Dagmarę Sembrat zaś w rolę występujących postaci wcielili się uczniowie klas I – III naszej szkoły. Jasełka to jedna z  najpiękniejszych i najstarszych tradycji bożonarodzeniowych w Polsce. Przedstawienia te, wzorowane na średniowiecznych misteriach, opowiadają historię narodzin Jezusa Chrystusa i gromadzą całe społeczności – dzieci, młodzież, rodziców oraz nauczycieli a także babcie i dziadków. Tym razem jasełka oparte były na historii Ebenezera Scrooge’a – głównego bohatera książki Charlesa Dickensa „Opowieść wigilijna”. Główny bohater odkrywa, ze prawdziwą wartością Bożego Narodzenia jest miłość, hojność i troska o innych. Dickens poprzez jego przemianę przypomina nam, że każdy ma szansę zmienić swoje życie na lepsze, jeśli tylko zdecyduje się otworzyć na dobro i wspólnotę. Opowieść o Scrooge’u to nie tylko historia o świętach, ale uniwersalna lekcja o tym, jak ważne jest dostrzeganie ludzi wokół siebie i dzielenie się dobrem nie tylko od święta. Jasełka to nie tylko piękna tradycja, ale także sposób na budowanie więzi i przekazywanie wartości. Niezależnie od formy, przedstawienia te zawsze pozostają symbolem radości, wspólnoty i refleksji nad istotą Bożego Narodzenia. Warto pielęgnować tę tradycję i angażować kolejne pokolenia w jej kultywowanie. Szczególną rolę pełnią w tym babcie i dziadkowie. To oni przekazują tradycje rodzinne oraz wspomnienia z dawnych lat. Ich cierpliwość i doświadczenie są bezcenne dla młodszego pokolenia. Wspólne spotkanie było również okazją do złożenia życzeń wszystkim babciom i dziadkom w związku ze styczniowym Świętem Babci i Dziadka oraz przypomnieniem sobie, jak wiele zawdzięczamy starszemu pokoleniu. Pamiętajmy, ze każdy dzień jest dobry, by okazać im miłość i szacunek.